10月29日，苏州市初中语文学科带头人，杨嘉墀实验学校副校长邱明霞带来了讲座《挖掘单元导语价值，探索单元阅读教学》。邱明霞老师强调：创设丰富多彩的学习情境、设计富有挑战性的学习任务等课堂目标的达成，都离不开对于单元导语的深刻提炼。通过提炼单元导语，理清知识脉络，串联知识架构，自然单元中的目标、概念才能进一步地整合与建构。